14:51 «Охота на книгу» | |
В дни летних каникул в Центральной детской библиотеке состоялся весёлый познавательный квест «Охота на книгу» для воспитанников школьных летних лагерей. Ребята «охотились» на книги-юбиляры. Сначала все участники разделились на команды по 4 – 5 человек. Суть игры - квеста в прохождении станций: «Волшебный предмет», «Полка книголюба», «Кто много читает…», «В сказочном царстве-государстве», «Шифровки». На каждой станции ребятам предлагалось по три задания разного уровня сложности. На станции «Волшебный предмет» участники команд отвечали на вопросы о волшебных сказочных предметах, например, «Назовите волшебный предмет, который может всех накормить». (скатерть самобранка, горшочек, …) на станции «Полка книголюба» ребята «восстанавливали» названия книг на «Книжной полке». «Золотой ключик или... (Приключения Буратино)», «В стране … (невыученных уроков)». На станции «Кто много читает…» участников встречала библиограф ЦДБ, командам предлагалось составить пословицы о книгах, о чтении. Либо сложить начало и окончание пословицы. «Книги читать - … (скуки не знать)», «Не красна книга письмом, а … (красна умом)»
Станция «В сказочном царстве-государстве» предлагала ребятам ответить на десять вопросов викторины по сказкам.
Одна из сложных станций - «Шифровки»! Попробуй разгадай шифровки – перевёртыши: «Меси тесто, когда холодное - Куй железо, пока горячо». «Приноси чистоту во двор - Не выноси сор из избы».
Если команда правильно отвечала на вопросы на станциях, ей вручали кусочек паззла. В конце игры каждая команда должна была собрать сказочную картинку из восьми пазлов, на обороте картинки узнать количество лет, прошедших со дня выхода книги в свет, на выставке найти и взять эту книгу-юбиляр. А ещё за дополнительные вопросы можно было заработать очаровательную «мышку» - бонус. В конце игры-квеста по традиции подсчитываются набранные баллы на станциях, суммируются «мышки», объявляется победитель. Поздравляем ребят, с успехом справившихся с «Охотой на книжку!».
Старикова Н. Е., библиотекарь Центральной детской библиотеки. | |
|
Всего комментариев: 0 | |